/ jueves 18 de agosto de 2022
Alma Gómez | Diario de Querétaro
Con la ayuda de unos visores 3D, un niño puede recorrer las diferentes cuencas de agua, conocer qué son, cómo se ven y por qué son tan importantes. También puede descubrir qué porcentaje de agua hay en su cuerpo y en sus diferentes órganos; además de entender cómo funciona una planta tratadora de agua y cuánto de este vital líquido desperdiciamos en nuestro hogar; por ejemplo en el sanitario, cuarto de lavado o la cocina.
Ese es el objetivo del Museo Interactivo de Cultura del Agua (MICA); un recinto ubicado en San Juan del Río (Paso de los Guzmán, Las Huertas), donde, como indica su nombre, se emplean diversas herramientas digitales para que chicos y grandes conozcan la importancia de cuidar el agua, además de reciclar y reforestar.
Local Preocupa falta de lluvias en Querétaro, ya hay presas en nivel cero
La primera etapa de MICA fue inaugurada en 2017, y la segunda, en mayo de este año. Se trata de una iniciativa de la Junta de Agua Potable y Alcantarillado Municipal (JAPAM) y de la Comisión Nacional del Agua (Conagua).
Se divide en dos partes. La primera es el área interactiva en la que se encuentran diferentes dispositivos. En el primer módulo, cada visitante sube a una báscula digital frente a una pantalla, de esta forma crea su avatar con sus características como edad y complexión física; una vez creado el personaje, se habla del agua en el cuerpo humano.
“Las personas beben agua todos los días, pero pocas veces piensan en la porción de agua que forma parte de sus cuerpos, en este módulo conoceremos los distintos porcentajes de agua en alimentos, seres humanos y animales”, se lee en una de las láminas ilustrativas. De esta forma, el niño aprende que el cerebro es el órgano con mayor porcentaje de agua en nuestro cuerpo y que la forma en la que más agua liberamos de nuestro cuerpo es a través de la orina.
En otro de los módulos se explica la importancia de las cuencas de agua, esto se descubre usando unos visores en los que se realiza un viaje 3D para conocer dichos cuerpos de agua, se explica que la cuenca es uno de los elementos más importantes de la naturaleza, vital para nuestro presente y futuro cercano. Ahí encontramos un variado ecosistema, tanto acuático como terrestre.
También se habla de los escenarios más frecuentes en los que ocurre la contaminación del agua, de esta forma se resaltan las casas habitación, la industria y la actividad agrícola, cada una en mayores o menores porcentajes. Además de identificar las principales causas de la contaminación del agua, como son: el vertido directo de contaminantes al drenaje y el tratamiento inadecuado de las aguas residuales.
Foto: Hugo Arciniega | Diario de Querétaro
Una vez que se tienen en cuenta los agentes contaminantes, los pequeños pasan al módulo en el que se habla del sobrecalentamiento del planeta, consecuencia de la sobreexplotación de los recursos, la quema de combustibles fósiles, la tala y quema de bosques y otros materiales que liberan altas cantidades de gas dióxido de carbono en el planeta. Lo que a su vez provoca una serie de alteraciones, como los distintos desastres naturales, sequía, tsunamis, inundaciones y demás.
Local Con sequía el 94% de los municipios queretanos
Para Linda Valderrama, directora del museo, este es uno de los temas que más impresionan a los niños, pues en una pantalla digital pueden apreciar el cambio de la vegetación en el planeta, mostrando un panorama casi catastrófico después del año 2020, en el que la cantidad de vegetación en el mundo es mínima.
“Los niños están muy atentos sobre este tema, saben lo que está pasando con el agua y saben de lo que se habla en las noticias sobre la problemática. En una pantalla interactiva se muestra cómo se ha ido acabando la vegetación y el agua en el planeta a lo largo de distintas décadas, y hay una imagen del 2040 en la que el planeta vuelve a verse completamente verde, completamente regenerado, los niños me preguntan por qué se ve así, todo verde de nuevo, y les digo que para ese año tal vez el planeta se regeneró porque ya no habrá humanos. Ellos entienden que el planeta puede regenerarse sin nosotros, pero que nosotros sí necesitamos del planeta para sobrevivir”, refiere.
En la segunda parte del museo se habla del trabajo de JAPAM y cuál es el mecanismo para llevar agua potable a los hogares. Se trata de un espacio abierto en el que pueden observar los distintos tipos de tuberías y aprender también cómo debe repararse una fuga de agua.
Los asistentes también conocen una pequeña casa a escala, llamada Casita JAPAM en la que conocen cuáles son los áreas en las que más agua se consume. Una de estas es el baño, por lo que recomiendan las siguientes acciones:
1) Cierra bien las llaves de agua, una gota por segundo se convierte en 30 litros al día, aproximadamente el 10% del consumo diario. 2) Cierra ligeramente la llave de paso de tu casa, disminuirán el gasto de agua hasta en un 50%. 3) Cuando esperes a que salga el agua caliente, llena mientras un recipiente; recogerás de 15 a 25 litros de agua por minuto que podrás utilizar en otras cosas. 4) Instala cisternas de doble pulsador en el inodoro, podrás ahorrar unos 3 litros cada vez. 5) No tires papeles al inodoro, utiliza un bote, reducirás de 6 a 12 litros cada vez. 6) Al ducharte cierra el grifo mientras te enjabonas, ahorrarás una media de 150 litros por ducha. 7) Cuando te laves los dientes, utiliza un vaso con agua, un grifo abierto derrocha de 5 a 10 litros por minuto. 8) Al lavarte la cara o afeitarte, llena el lavabo y cierra el grifo, ahorrarás 12 litros de agua por minuto. 9) Instala atomizadores o difusores de agua, de esta forma aseguras un nivel de agua eficaz, pero con un caudal hasta un 50% menor.
Foto: Hugo Arciniega | Diario de Querétaro
En otra lámina de información se detalla el consumo de agua en el hogar: 12 litros de agua por minuto al lavarse las manos, 100 litros de agua por 10 minutos de ducha, 10 litros de agua por 10 minutos al lavar los trastes, de 40 a 62 litros de agua por ciclo de lavado y 6 litros de agua por cada descarga del baño. Se señala que el consumo personal recomendado por día es de menos de 110 litros de agua.
Local Reventa de agua al triple en Bernal
Las actividades en esta segunda parte del museo concluyen con los llamados Eco retos para cuidar el agua, algunos de estos son: bañarse en 5 minutos, no tirar basura en cauces de agua, no arrojar aceites por el caño, lavar el auto con una cubeta, no lavar la banqueta con manguera, entre otros.
Linda Valderrama reitera que el MICA es el único museo en el estado dedicado a hablar del cuidado del vital líquido y que explica el funcionamiento de distribución de agua potable. Por lo que invita a las familias a visitar el recinto, sobre todo en este periodo vacacional, pues se mantiene abierto de lunes a viernes de 9:00 a 15:30 horas, así como sábados y domingos de 10:00 a 18:30 horas. La entrada es gratuita.
“Invito a las familias a que vengan a conocer el museo, es una actividad que pueden realizar en familia, porque en muchos casos los adultos tampoco conocemos esta información, entonces todos se divierten y aprenden información importante sobre cómo ahorrar agua en nuestras casas; es importante que hablemos de estos temas con los niños, que conozcan la importancia de ahorrar el agua desde esta edad, que crezcan con esa cultura de cuidar al planeta”, refiere.
El Museo Interactivo de Cultura del Agua ha tomado especial relevancia durante los últimos meses, no sólo por ser el único museo de su tipo en el estado de Querétaro, y el segundo a nivel nacional, sino por la crisis de agua que se ha agudizado en la capital y varias ciudades del país.
Local Sequía afecta 19 mil hectáreas: Sedea
Situación que ha sido reconocida por la Comisión Nacional del Agua (Conagua), que el mes pasado declaró el inicio de la emergencia por sequía en México, señalando en un documento oficial que “en virtud de que a la fecha se ha determinado en diversas cuencas del país la condición de este fenómeno natural en sus modalidades de severa, extrema y excepcional”.
Fue en el Diario Oficial de la Federación donde se publicó el acuerdo correspondiente que permite a la Conagua implementar medidas transitorias y concertadas con los usuarios para garantizar el abasto de agua en uso doméstico y público urbano.
En la nota publicada por El Sol de México el día 12 de julio del 2022, Ismael Aguilar, investigador del Centro del Agua para América Latina y el Caribe, explica algunas de las medidas transitorias que la Conagua puede implementar para hacer frente a la sequía.
“Entre las medidas transitorias concertadas se prevé la limitación temporal a los derechos del agua existentes, a través de la reducción provisional de volúmenes a usuarios de las cuencas que se encuentren en condición de sequía (...) a fin de abastecer agua para uso doméstico y urbano a las poblaciones que se encuentren sin este recurso”, indicó.
De acuerdo al Monitor de Sequía en México –actualizado al 31 de julio del 2022– los niveles de sequía pueden catalogarse desde “sequía moderada” hasta “sequía excepcional”, siendo esta la más grave y en la que se encuentran los estados de Sonora y Baja California. Según este mismo monitor, Querétaro cuenta con áreas de “sequía moderada” y otras de “sequía severa”.
Foto: Hugo Arciniega | Diario de Querétaro
Con la ayuda de unos visores 3D, un niño puede recorrer las diferentes cuencas de agua, conocer qué son, cómo se ven y por qué son tan importantes. También puede descubrir qué porcentaje de agua hay en su cuerpo y en sus diferentes órganos; además de entender cómo funciona una planta tratadora de agua y cuánto de este vital líquido desperdiciamos en nuestro hogar; por ejemplo en el sanitario, cuarto de lavado o la cocina.
Ese es el objetivo del Museo Interactivo de Cultura del Agua (MICA); un recinto ubicado en San Juan del Río (Paso de los Guzmán, Las Huertas), donde, como indica su nombre, se emplean diversas herramientas digitales para que chicos y grandes conozcan la importancia de cuidar el agua, además de reciclar y reforestar.
Local Preocupa falta de lluvias en Querétaro, ya hay presas en nivel cero
La primera etapa de MICA fue inaugurada en 2017, y la segunda, en mayo de este año. Se trata de una iniciativa de la Junta de Agua Potable y Alcantarillado Municipal (JAPAM) y de la Comisión Nacional del Agua (Conagua).
Se divide en dos partes. La primera es el área interactiva en la que se encuentran diferentes dispositivos. En el primer módulo, cada visitante sube a una báscula digital frente a una pantalla, de esta forma crea su avatar con sus características como edad y complexión física; una vez creado el personaje, se habla del agua en el cuerpo humano.
“Las personas beben agua todos los días, pero pocas veces piensan en la porción de agua que forma parte de sus cuerpos, en este módulo conoceremos los distintos porcentajes de agua en alimentos, seres humanos y animales”, se lee en una de las láminas ilustrativas. De esta forma, el niño aprende que el cerebro es el órgano con mayor porcentaje de agua en nuestro cuerpo y que la forma en la que más agua liberamos de nuestro cuerpo es a través de la orina.
En otro de los módulos se explica la importancia de las cuencas de agua, esto se descubre usando unos visores en los que se realiza un viaje 3D para conocer dichos cuerpos de agua, se explica que la cuenca es uno de los elementos más importantes de la naturaleza, vital para nuestro presente y futuro cercano. Ahí encontramos un variado ecosistema, tanto acuático como terrestre.
También se habla de los escenarios más frecuentes en los que ocurre la contaminación del agua, de esta forma se resaltan las casas habitación, la industria y la actividad agrícola, cada una en mayores o menores porcentajes. Además de identificar las principales causas de la contaminación del agua, como son: el vertido directo de contaminantes al drenaje y el tratamiento inadecuado de las aguas residuales.
Foto: Hugo Arciniega | Diario de Querétaro
Una vez que se tienen en cuenta los agentes contaminantes, los pequeños pasan al módulo en el que se habla del sobrecalentamiento del planeta, consecuencia de la sobreexplotación de los recursos, la quema de combustibles fósiles, la tala y quema de bosques y otros materiales que liberan altas cantidades de gas dióxido de carbono en el planeta. Lo que a su vez provoca una serie de alteraciones, como los distintos desastres naturales, sequía, tsunamis, inundaciones y demás.
Local Con sequía el 94% de los municipios queretanos
Para Linda Valderrama, directora del museo, este es uno de los temas que más impresionan a los niños, pues en una pantalla digital pueden apreciar el cambio de la vegetación en el planeta, mostrando un panorama casi catastrófico después del año 2020, en el que la cantidad de vegetación en el mundo es mínima.
“Los niños están muy atentos sobre este tema, saben lo que está pasando con el agua y saben de lo que se habla en las noticias sobre la problemática. En una pantalla interactiva se muestra cómo se ha ido acabando la vegetación y el agua en el planeta a lo largo de distintas décadas, y hay una imagen del 2040 en la que el planeta vuelve a verse completamente verde, completamente regenerado, los niños me preguntan por qué se ve así, todo verde de nuevo, y les digo que para ese año tal vez el planeta se regeneró porque ya no habrá humanos. Ellos entienden que el planeta puede regenerarse sin nosotros, pero que nosotros sí necesitamos del planeta para sobrevivir”, refiere.
En la segunda parte del museo se habla del trabajo de JAPAM y cuál es el mecanismo para llevar agua potable a los hogares. Se trata de un espacio abierto en el que pueden observar los distintos tipos de tuberías y aprender también cómo debe repararse una fuga de agua.
Los asistentes también conocen una pequeña casa a escala, llamada Casita JAPAM en la que conocen cuáles son los áreas en las que más agua se consume. Una de estas es el baño, por lo que recomiendan las siguientes acciones:
1) Cierra bien las llaves de agua, una gota por segundo se convierte en 30 litros al día, aproximadamente el 10% del consumo diario. 2) Cierra ligeramente la llave de paso de tu casa, disminuirán el gasto de agua hasta en un 50%. 3) Cuando esperes a que salga el agua caliente, llena mientras un recipiente; recogerás de 15 a 25 litros de agua por minuto que podrás utilizar en otras cosas. 4) Instala cisternas de doble pulsador en el inodoro, podrás ahorrar unos 3 litros cada vez. 5) No tires papeles al inodoro, utiliza un bote, reducirás de 6 a 12 litros cada vez. 6) Al ducharte cierra el grifo mientras te enjabonas, ahorrarás una media de 150 litros por ducha. 7) Cuando te laves los dientes, utiliza un vaso con agua, un grifo abierto derrocha de 5 a 10 litros por minuto. 8) Al lavarte la cara o afeitarte, llena el lavabo y cierra el grifo, ahorrarás 12 litros de agua por minuto. 9) Instala atomizadores o difusores de agua, de esta forma aseguras un nivel de agua eficaz, pero con un caudal hasta un 50% menor.
Foto: Hugo Arciniega | Diario de Querétaro
En otra lámina de información se detalla el consumo de agua en el hogar: 12 litros de agua por minuto al lavarse las manos, 100 litros de agua por 10 minutos de ducha, 10 litros de agua por 10 minutos al lavar los trastes, de 40 a 62 litros de agua por ciclo de lavado y 6 litros de agua por cada descarga del baño. Se señala que el consumo personal recomendado por día es de menos de 110 litros de agua.
Local Reventa de agua al triple en Bernal
Las actividades en esta segunda parte del museo concluyen con los llamados Eco retos para cuidar el agua, algunos de estos son: bañarse en 5 minutos, no tirar basura en cauces de agua, no arrojar aceites por el caño, lavar el auto con una cubeta, no lavar la banqueta con manguera, entre otros.
Linda Valderrama reitera que el MICA es el único museo en el estado dedicado a hablar del cuidado del vital líquido y que explica el funcionamiento de distribución de agua potable. Por lo que invita a las familias a visitar el recinto, sobre todo en este periodo vacacional, pues se mantiene abierto de lunes a viernes de 9:00 a 15:30 horas, así como sábados y domingos de 10:00 a 18:30 horas. La entrada es gratuita.
“Invito a las familias a que vengan a conocer el museo, es una actividad que pueden realizar en familia, porque en muchos casos los adultos tampoco conocemos esta información, entonces todos se divierten y aprenden información importante sobre cómo ahorrar agua en nuestras casas; es importante que hablemos de estos temas con los niños, que conozcan la importancia de ahorrar el agua desde esta edad, que crezcan con esa cultura de cuidar al planeta”, refiere.
El Museo Interactivo de Cultura del Agua ha tomado especial relevancia durante los últimos meses, no sólo por ser el único museo de su tipo en el estado de Querétaro, y el segundo a nivel nacional, sino por la crisis de agua que se ha agudizado en la capital y varias ciudades del país.
Local Sequía afecta 19 mil hectáreas: Sedea
Situación que ha sido reconocida por la Comisión Nacional del Agua (Conagua), que el mes pasado declaró el inicio de la emergencia por sequía en México, señalando en un documento oficial que “en virtud de que a la fecha se ha determinado en diversas cuencas del país la condición de este fenómeno natural en sus modalidades de severa, extrema y excepcional”.
Fue en el Diario Oficial de la Federación donde se publicó el acuerdo correspondiente que permite a la Conagua implementar medidas transitorias y concertadas con los usuarios para garantizar el abasto de agua en uso doméstico y público urbano.
En la nota publicada por El Sol de México el día 12 de julio del 2022, Ismael Aguilar, investigador del Centro del Agua para América Latina y el Caribe, explica algunas de las medidas transitorias que la Conagua puede implementar para hacer frente a la sequía.
“Entre las medidas transitorias concertadas se prevé la limitación temporal a los derechos del agua existentes, a través de la reducción provisional de volúmenes a usuarios de las cuencas que se encuentren en condición de sequía (...) a fin de abastecer agua para uso doméstico y urbano a las poblaciones que se encuentren sin este recurso”, indicó.
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